воскресенье, 21 апреля 2013 г.

тема недели "Волшебница вода"

Рекомендуем:
  • Составить рассказ «Для чего нужна вода». Помогать составлять план рассказа и придерживаться его. Учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.
  • Посмотреть и обсудить мультфильм «Осторожно, щука»
  • Почитать  стихотворения «Краски весны» Б. Асаналиев, «Подснежники» Т. Белозёров, «Апрель» Я. Акима - развивать поэтический слух. Учить выделять образные выражения. Учить заучивать стихи с наглядным сопровождением, читать их с интонационной выразительностью. «Самая лёгкая лодка в мире» Ю.Коваль;   сказка «Дождик» Н. Абрамцев
  • Провести эксперимент «Очистим воду» (марля, мелкое ситечко)
  • Организовать экскурсию в городской аквариум, понаблюдать за окраской рыб, особенностями поведения;

среда, 17 апреля 2013 г.

"Жаворонки весну встречают"

Сегодня дети двух подготовительных групп "Кораблик" и "Росинка" совместно провели праздник встречи весны. На котором водили веселые хороводы, исполняли песни, отгадывали загадки. Гостям из двух старших групп особенно понравились задорные песенки-заклички и, изготовленные руками участников развлечения, бумажные птички-жаворонки. Праздник понравился и детям, и взрослым.

Жавороночки, на соломочке, 
Прилетите к нам, принесите нам
Лето теплое, весну красную. 
Нам зима то надоела, 
Весь-то хлебушек поела, 
Кувшин молока, красное яичко!

понедельник, 15 апреля 2013 г.

объявление

Сообщаем, что 17 апреля в 11:00 у нас состоится тематическое развлечение "Приди, Весна-Красна!"

Тема недели от 15 апреля "Космос"

Программное содержание:
1. Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании  времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)
2. Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).

СРАВНИ...